|
№
|
Заходи
|
Терміни виконання
|
Відповідальні
|
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення
попередження насильства та булінгу (цькування)
|
|
1
|
Схвалення на педраді плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію
булінгу (цькування) у 2025/2026 н.р.
|
Серпень
|
Шепіда О.В.,
Пригода І.В.
|
|
2
|
Підготовка наказу «Про організацію роботи з питань протидії булінгу (цькування) у закладі освіти»
|
Вересень
|
Шепіда О.В.
|
|
3
|
Підготовка наказу «Про створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти»
|
Вересень
|
Шепіда О.В.
|
|
4
|
Наради з питань профілактики булінгу
(цькування) з педагогічними працівниками та з технічним персоналом.
|
Вересень, січень
|
Пригода І.В.
|
|
5
|
Обговорення правил поведінки в класах, оформлення матеріалів у класних кутках
|
Вересень
|
Класні керівники
|
|
6
|
Організація механізмів звернення для повідомлень про випадки булінгу (цькування)
|
Вересень
|
Пригода І.В., класні керівники
|
|
7
|
Оформлення правил у вигляді наочних стендів, поновлення матеріалів
|
Вересень
|
Соляк І.М.,
Іванович Г.М.
|
|
8
|
Поновлення інформації про профілактику булінгу (цькування) на сайті закладу освіти
|
Вересень, січень
|
Пригода І.В.,
Іванович Г.М.
|
|
9
|
Участь у акції «16 днів проти насильства»
|
25 листопада –
10 грудня
|
Класні керівники, педагоги-організатори
|
|
10
|
Інформація на батьківських зборах та в батьківських групах щодо профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі
|
Вересень, січень та/або впродовж навчального року за потреби
|
Адміністрація,
класні керівники, запрошені спеціалісти
|
|
Робота з працівниками школи
|
|
11
|
Проведення навчальних занять для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування на них
|
Осінні канікули
|
Пригода І.В., педагоги-організатори
|
|
12
|
Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти
|
Зимові канікули
|
Практичний психолог,
запрошені спеціалісти
|
|
13
|
Консультування класних керівників у разі виникнення проблемних ситуацій
|
Впродовж навчального року
|
Адміністрація, практичний психолог
|
|
Робота з учнями
|
|
14
|
Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів
|
Впродовж року
|
Педагоги-організатори, класні керівники, психолог, запрошені спеціалісти
|
|
15
|
Проведення ранкових зустрічей («Ранкове коло») з метою формування навичок дружних стосунків у класному колективі
|
Впродовж року
|
Класні керівники
|
|
16
|
Виховний захід "Підлітки проти насилля"
|
грудень
|
Рошко Г.Г.
|
|
17
|
Інтелектуальна гра "Права та обов'язки у нашому житті"
|
лютий
|
Рошко Г.Г.
|
|
18
|
Виховний захід "Кібербулінг - агресія в інтернеті"
|
жовтень
|
Дулаєва Л. С.
|
|
19
|
Виховна година "Формування правової культури"
|
листопад
|
Дулаєва Л.С.
|
|
20
|
Перегляд к/ф про унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми
|
березень
|
Дулаєва Л.С.
|
|
21
|
Імітаційна гра «Якщо тебе ображають»
|
вересень
|
Карпа Г.Р.
|
|
22
|
Виховна година "Мої права та обов'язки"
|
грудень
|
Карпа Г.Р.
|
|
23
|
Скажи булінгу "Ні !": 5 мультфільмів, які навчають цінувати кожного
|
вересень
|
Кирилюк Г.О.
|
|
24
|
Перегляд відеоролика" Дітям про права ". Перегляд мультфільму "Права дітей"
|
жовтень
|
Кирилюк Г.О.
|
|
25
|
Бесіда " Безпека у соціальних мережах"
|
грудень
|
Кирилюк Г.О.
|
|
26
|
Година спілкування "Подорож в країну прав дитини"
|
вересень
|
Іваницька Н.Я.
|
|
27
|
Перегляд відеоролика "Що таке булінг?"
|
грудень
|
Іваницька Н.Я.
|
|
28
|
Презентація для учнів 3кл."Правила безпечної роботи в інтернеті "
|
лютий
|
Іваницька Н.Я.
|
|
29
|
Бесіда та вікторина «Твоя безпека у твоїх руках» кібербулінг
|
лютий
|
Іванович Г. М.
|
|
30
|
Інформаційний проєкт «Інтернет-безпека для дітей»
|
лютий
|
Іванович Г. М.
|
|
31
|
Інформаційна хвилинка «Твій вік – твої права»
|
грудень
|
Іванович Г. М.
|
|
32
|
Тематичне коло «Викресли булінг зі свого життя»
|
грудень
|
Іванович Г. М.
|
|
33
|
Перегляд та обговорення відеофільму на правовиховну тематику
|
грудень
|
Соляк І.М.
|
|
34
|
Бесіда на тему "Попередження булінгу (цькування) та жорстокості серед підлітків
|
лютий
|
Соляк І.М.
|
|
35
|
Проведення тренінгів для учнів з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів
|
протягом року
|
Марич О.Б.
|
|
36
|
Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо
|
листопад-грудень
|
Марич О.Б.
|
|
37
|
Дискусія "Права учнів у школі та суспільстві"
|
грудень
|
Марич О.Б.
|
|
38
|
Година спілкування "Булінг серед підлітків: види, ознаки, причини та методи подолання"
|
листопад
|
Смакула З.Я.
|
|
39
|
Вікторина "Права й обов'язки дитини"
|
грудень
|
Смакула З.Я.
|
|
40
|
Перегляд відеороликів "Час зупинити насильство. Не мовчи - звернись за допомогою"
|
жовтень
|
Смакула З.Я.
|
|
41
|
Гра-подорож "Світова книга прав дитини"
|
грудень
|
Хвалеба-Залізник І.А.
|
|
42
|
Бесіда "Як управляти собою"
|
грудень
|
Хвалеба-Залізник І.А.
|
|
43
|
Організація бесід учнів щодо протидії булінгу (цькуванню) з представниками поліції, соціальної служби тощо
|
Впродовж року
|
Соляк І.М., Іванович Г.М.
|
|
44
|
Бібліотечні уроки на базі міської публічної бібліотеки та шкільної бібліотеки, виставки літератури
|
Впродовж року
|
Бібліотекар
|
|
Робота з батьками
|
|
45
|
Тематичні виступи на батьківських зборах «Протидія булінгу (цькуванню) в учнівському середовищі», «Безпечна поведінка дітей в мережі Інтернет», «Булінг та кібербулінг»
|
Впродовж року та/або за потреби
|
Адміністрація школи, класні керівники
|
|
46
|
Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми
|
Впродовж року/за потреби
|
Адміністрація школи,
класні керівники, практичний психолог
|
|
47
|
Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей
|
За потреби
|
Класні керівники, практичний психолог
|
|
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти
|
|
48
|
Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності
|
2 рази на рік
|
Адміністрація школи, колектив закладу
|
|
49
|
Анкетування учнів 5-9 класів: «Обізнаність учнів щодо проявів насильства та жорстокості»
|
грудень
|
Іванович Г. М.
|
|
50
|
Анонімне анкетування батьків про безпеку в закладі освіти
|
Січень
|
Класні керівники, практичний психолог
|
|
51
|
Діагностика стосунків учасників освітнього процесу в закладі освіти
|
Впродовж року
|
Практичний психолог
|
|
52
|
Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти
|
За потреби
|
Пригода І.В.
|
|
53
|
Підготовка звіту про виконання плану заходів із запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти
|
Червень
|
Пригода І.В.
|
