Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 22 людини

МУЗИКА ПОЕТИЧНОГО СОЛОВ'Я

Дата: 7 березня о 20:49, Оновлено 7 березня о 20:53
31 перегляд

Навчання української мови й літератури в нашій гімназії – це не лише граматичні вправи, диктанти та аналіз художніх творів. Уроки словесності дарують школярам можливість мандрувати мистецькими світами, розвивати власні таланти, досліджувати важливі суспільні явища та проблеми.
Під час вивчення розділу «Музика поетичного слова» п’ятикласники малювали ілюстрації до пейзажної лірики Т.Шевченка, П.Тичини, М.Вінграновського, Є.Гуцала. На уроках мови вчилися візуалізувати текстову інформацію і пояснювати правила вживання апострофа і м’якого знака за допомогою кольорових плакатів.
Знайомлячись із повістю О.Радушинської «Метелики в крижаних панцирах», семикласники працювали над проблемою самоствердження в суспільстві особистості з інвалідністю і згодом презентували свої постери на тему безбар’єрного середовища.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.